Relato das modificações do plano de aula da
atividade 4.5
Percebi que o plano de aula
“Reforma Ortográfica – Conhecer para adaptar” tem muita informação e pouco
espaço para que os alunos se divirtam com jogos relacionados ao tema e use o
recurso tecnológico de maneira criativa na apresentação de trabalhos, interagindo
com colegas de outra faixa etária. Além do incentivo a leitura com o soletrando,
tanto na internet (Luciano Ruck) como na competição entre os alunos.
“o aluno, num processo de
aprendizagem, assume o papel de aprendiz ativo e participante, de sujeito de
ações que o levam a aprender e a mudar seu comportamento, essas ações ele
realiza sozinho, com o professor, e com os seus colegas.”
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